COACHING
Una metodología orientada 100% a las necesidades particulares del alumno (proyectos musicales personales, discurso empresarial, composición de líneas melódicas y arreglos, etc.). Se apoya en pilares pedagógicos elementales y técnicas básicas del canto, que están orientadas al proyecto del alumno. Detectamos problemas en el habla o en el canto y entregamos soluciones idóneas.
DALE UN PLUS A TU COACHING
DOS OPCIONES PARA PERFECCIONAR AÚN MÁS TU TECNICA Y ESTILO VOCAL.
COACHING INGLÉS
COACHING DISOCIACIÓN INSTRUMENTO Y VOZ
Responde a la necesidad de perfeccionar la fonética en los repertorios y la escritura de las propias composiciones de los alumnos, más que a una clase de inglés propiamente tal. Debido a que es de público conocimiento que en tanto a letras (songwriting) y pronunciación hay falencias al momento de componer o interpretar un tema. Todo esto bajo el prisma de la metodología de enseñanza de nuestra institución.
Responde a la necesidad de perfeccionar la fonética en los repertorios y la escritura de las propias composiciones de los alumnos, más que a una clase de inglés propiamente tal. Debido a que es de público conocimiento que en tanto a letras (songwriting) y pronunciación hay falencias al momento de componer o interpretar un tema. Todo esto bajo el prisma de la metodología de enseñanza de nuestra institución.
COACHING INGLÉS
Responde a la necesidad de perfeccionar la fonética en los repertorios y la escritura de las propias composiciones de los alumnos, más que a una clase de inglés propiamente tal. Debido a que es de público conocimiento que en tanto a letras (songwriting) y pronunciación hay falencias al momento de componer o interpretar un tema. Todo esto bajo el prisma de la metodología de enseñanza de nuestra institución.
COACHING DISOCIACIÓN INSTRUMENTO
Y VOZ
Responde a la necesidad de perfeccionar la fonética en los repertorios y la escritura de las propias composiciones de los alumnos, más que a una clase de inglés propiamente tal. Debido a que es de público conocimiento que en tanto a letras (songwriting) y pronunciación hay falencias al momento de componer o interpretar un tema. Todo esto bajo el prisma de la metodología de enseñanza de nuestra institución.
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